ACTIVIDADES 27-4-2020

¡BUENOS DÍAS, FAMILIAS!

Empezamos con una canción, pero... ¿sabéis que pasa?, pues  que nuestros amigos de la canción de hoy todavía están en la cama. 

¡Venga, a levantarse, que hay que empezar a trabajar!

FIN DE SEMANA.

Como ya sabéis todos, los lunes comenzamos haciendo un dibujo del fin de semana. 
Algunos salisteis a la calle, otros habéis elegido quedaros en casa, podéis dibujar lo que queráis.

El dibujo tiene que estar lo más detallado posible. Y debajo, escribirá papá o mamá lo que habéis dibujado.

 (Lo guardamos con fecha y nombre.❗)

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

JUGAMOS AL ESCONDITE:

Vamos a esconder 10 cosas por la casa. Cada una debe estar numerada del 1 al 10, pueden ser juguetes con números pegados, bolas de papel, tapones o lo que se os ocurra. Los buscamos y a medida que los vamos encontrando los colocamos en fila por número del 1 al 10. 

Cuando estén en fila les podemos preguntar que número va antes, cual después, el primero y el último.

APAGAR BOMBILLAS.

Vamos a seguir con números. Pincha en la imagen para  apagar las bombillas.

“UN MUNDO DE SENSACIONES”

¿Seguimos con las MANOS? 

Ahora tenemos que aprender cómo se llaman los DEDOS de la mano. ¡Empezamos!

🌞¡No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario!.

Bueno, chic@s, esto es todo por hoy. Mañana nos vemos.

Os mandamos un beso gigante.

CRISTINA Y LIDIA

                                      

ACTIVIDADES 24-4-2020

¡Buenos días, por la mañana!

HOY LA COSA VA DE...¡MANOS!

A ver a quien le suena esta canción, hay que escuchar atentamente.

¿Habéis escuchado bien la canción?

¿Cuántos dedos hay en una mano? ¿Y en la otra?

¡Muy bien! 👏👏👏👏

Pues el número 5  es el que vamos a repasar hoy, una vez más.

¿Quién de vosotr@s tiene 5 años?

Muchos, ¿verdad?

¿Practicamos un poco más cómo se hace?. 

(Sabemos que la grafía del número 5 es difícil para ellos, ya os dijimos que hay que tener paciencia, cuando vuelvan al cole lo practicarán muchísimas veces.)

Podéis hacerlo primero, cómo ya os hemos indicado en otras ocasiones, realizando el trazo con el dedo en harina, sal, arena o cómo se os ocurra a vosotros.

Hoy os proponemos hacer la grafía del número 5 de una manera diferente. Podéis pintar con el colorante de las comidas.(Es una idea, no es obligatorio)
Estos colorantes pueden ser:

- Colorante alimenticio, de color naranja o amarillo.

- Pimentón de color rojo.

- Perejil de color verde.

- Cacao de color marrón.

- Café, de color casi negro. 

Podéis hacer uno o varios números 5. Se mezcla con muy poca agua, dejad que lo hagan los niños. Pintamos con el dedo o con un pincel.

Los que podáis hacerlo con colorantes, genial, pero si no, siempre lo podéis hacer con pinturas.

Lo tenéis que guardar con fecha y  nombre.❗

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue.  🚀

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

Pues otra cosa que sabemos hacer muy bien con las manos es sumar, ¿os acordáis?.

 

 

¡FANTÁSTICO!

Y CÓMO NO PUEDE SER DE OTRA MANERA EL CUENTO DE HOY TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LAS MANOS.

                                        

Ya tenéis entretenimiento para el fin de semana, si os apetece.  Cómo no podía ser de otra manera, porque después de leer el cuento, nos lo pide el cuerpo, podéis  pintar uñas de colores, de las manos, de los pies, las vuestras, las de la familia....
O también podéis hacerlo en un cartón, con esmalte o con pinturas.
Acordaos de contar los dedos de las manos, de los pies, de la familia......😃

⛅ No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario, también el del fin de semana.

Estamos esperando vuestras LEOTOLDAS, tenéis que mandarlas a este correo: lidiapinfantil@gmail.com

Os mandamos un millón de besos, que son muchos más de los que podéis contar (de momento).😉

 

Cristina y Lidia