ACTIVIDADES 4-5-2020

¡BUENOS DÍAS!

Comenzamos una semana más. 

Lo primero felicitar con todo nuestro cariño a todas las mamás.

Tenemos muchas ganas de seguir trabajando con vosotr@s,

¿nos acompañáis?.

DIBUJO FIN DE SEMANA.

Este fin de semana ya podíamos salir con la familia a dar un paseo, algunos lo habréis hecho, otros a lo mejor habéis decidido hacer actividades en casa. Dibujamos lo que más nos haya gustado del fin de semana y con ayuda de mamá o papá, escribimos lo que hemos hecho. (Al final tendremos como un pequeño diario de esos días que estuvimos en casa, para recordar, o no).

 (Lo guardamos con fecha y nombre.❗)

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀

“UN MUNDO DE SENSACIONES”
PARTES DEL CUERPO: LA CARA
Hoy vamos a continuar con la cara pero para practicar juegos motrices con la lengua y los labios para mejorar la articulación.
En el aula lo trabajamos con las canciones. Muy atentos a los sonidos. 

CANCIÓN PICHIRILO

Y también hacemos juegos con la lengua y los labios parecidos a estos, hay que imitar todo lo que hacen, (no necesitáis nada de lo que sale en la foto del vídeo).

Si queréis jugar con los gestos de la cara, aquí tenéis un MEMORY de gestos para practicar. Sólo hay que pinchar encima.

JUEGO DE PAREJAS

Y para seguir practicando con la lengua vamos con el SONIDO DE LA MOTO , aunque la canción no la conocen, el brrrum, brrrum... lo hacemos bastante.

Y para finalizar, ya que hemos cogido LA MOTO, vamos a ver que formas tienen las señales de tráfico. ¡Arrancamos!

Pincha en la imagen

🌞No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario del mes de mayo.

¡HASTA MAÑANA!

CRISTINA Y LIDIA

ACTIVIDADES 29-4-2020

¡BUENOS DÍAS!

¿Qué os parece si comenzamos el día recordando una  de nuestras canciones preferidas?

¡Tenemos muchísimas ganas de volver a bailar con vosotr@s!

“UN MUNDO DE SENSACIONES”

PARTES DEL CUERPO: LA CARA
Hoy vamos a recordar las partes de la cara, ya las sabéis, pero a veces se os olvida dibujarlas y también puede pasar que alguna no la digamos muy bien, vamos a ver.

¿Os apetece un JUEGO para formar caras?

Pincha en la imagen.

Ya hemos visto las partes de la cara en la canción y el juego, pues ahora vamos a ver las nuestras. Nos miramos a un espejo y DIBUJAMOS NUESTRA CARA, no nos podemos olvidar el puntito para ver en los ojos, las pestañas y las cejas.

(Lo tenéis que guardar con nombre y fecha.)❗

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

El juego de hoy es de los más famosos de Abn, se llama las "Pelucas de Ramón" y como veis consiste en ponerle pelo, tantas pinzas como indica el número.

                                    

Estas son ideales pero a nosotras nos gusta más que los niñ@s hagan sus propias caras, los ojos que hacen ell@s son tan adorables...Seguramente les querrán hacer nariz, pestañas....😄

Podemos aprovechar las cajas de galletas, por ejemplo.

Estos son RAMÓN y RAMONA caseros.😉

Les podemos poner tantas pelucas de pinzas como queramos, incluso, si juntamos las pelucas de los dos, ¿qué pasaría?.

(Los podéis guardar con nombre para que los veamos a la vuelta y jugar en clase con ellos.)❗

También necesitamos ver algunas fotos de los trabajos de los niños para tener un seguimiento de lo que están trabajando.

🌈Ya habréis puesto el tiempo en el calendario pero por si acaso os lo recordamos.

¡Que paséis un buen día!

CRISTINA Y LIDIA

ACTIVIDADES 27-4-2020

¡BUENOS DÍAS, FAMILIAS!

Empezamos con una canción, pero... ¿sabéis que pasa?, pues  que nuestros amigos de la canción de hoy todavía están en la cama. 

¡Venga, a levantarse, que hay que empezar a trabajar!

FIN DE SEMANA.

Como ya sabéis todos, los lunes comenzamos haciendo un dibujo del fin de semana. 
Algunos salisteis a la calle, otros habéis elegido quedaros en casa, podéis dibujar lo que queráis.

El dibujo tiene que estar lo más detallado posible. Y debajo, escribirá papá o mamá lo que habéis dibujado.

 (Lo guardamos con fecha y nombre.❗)

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

JUGAMOS AL ESCONDITE:

Vamos a esconder 10 cosas por la casa. Cada una debe estar numerada del 1 al 10, pueden ser juguetes con números pegados, bolas de papel, tapones o lo que se os ocurra. Los buscamos y a medida que los vamos encontrando los colocamos en fila por número del 1 al 10. 

Cuando estén en fila les podemos preguntar que número va antes, cual después, el primero y el último.

APAGAR BOMBILLAS.

Vamos a seguir con números. Pincha en la imagen para  apagar las bombillas.

“UN MUNDO DE SENSACIONES”

¿Seguimos con las MANOS? 

Ahora tenemos que aprender cómo se llaman los DEDOS de la mano. ¡Empezamos!

🌞¡No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario!.

Bueno, chic@s, esto es todo por hoy. Mañana nos vemos.

Os mandamos un beso gigante.

CRISTINA Y LIDIA

                                      

ACTIVIDADES 24-4-2020

¡Buenos días, por la mañana!

HOY LA COSA VA DE...¡MANOS!

A ver a quien le suena esta canción, hay que escuchar atentamente.

¿Habéis escuchado bien la canción?

¿Cuántos dedos hay en una mano? ¿Y en la otra?

¡Muy bien! 👏👏👏👏

Pues el número 5  es el que vamos a repasar hoy, una vez más.

¿Quién de vosotr@s tiene 5 años?

Muchos, ¿verdad?

¿Practicamos un poco más cómo se hace?. 

(Sabemos que la grafía del número 5 es difícil para ellos, ya os dijimos que hay que tener paciencia, cuando vuelvan al cole lo practicarán muchísimas veces.)

Podéis hacerlo primero, cómo ya os hemos indicado en otras ocasiones, realizando el trazo con el dedo en harina, sal, arena o cómo se os ocurra a vosotros.

Hoy os proponemos hacer la grafía del número 5 de una manera diferente. Podéis pintar con el colorante de las comidas.(Es una idea, no es obligatorio)
Estos colorantes pueden ser:

- Colorante alimenticio, de color naranja o amarillo.

- Pimentón de color rojo.

- Perejil de color verde.

- Cacao de color marrón.

- Café, de color casi negro. 

Podéis hacer uno o varios números 5. Se mezcla con muy poca agua, dejad que lo hagan los niños. Pintamos con el dedo o con un pincel.

Los que podáis hacerlo con colorantes, genial, pero si no, siempre lo podéis hacer con pinturas.

Lo tenéis que guardar con fecha y  nombre.❗

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue.  🚀

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

Pues otra cosa que sabemos hacer muy bien con las manos es sumar, ¿os acordáis?.

 

 

¡FANTÁSTICO!

Y CÓMO NO PUEDE SER DE OTRA MANERA EL CUENTO DE HOY TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LAS MANOS.

                                        

Ya tenéis entretenimiento para el fin de semana, si os apetece.  Cómo no podía ser de otra manera, porque después de leer el cuento, nos lo pide el cuerpo, podéis  pintar uñas de colores, de las manos, de los pies, las vuestras, las de la familia....
O también podéis hacerlo en un cartón, con esmalte o con pinturas.
Acordaos de contar los dedos de las manos, de los pies, de la familia......😃

⛅ No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario, también el del fin de semana.

Estamos esperando vuestras LEOTOLDAS, tenéis que mandarlas a este correo: lidiapinfantil@gmail.com

Os mandamos un millón de besos, que son muchos más de los que podéis contar (de momento).😉

 

Cristina y Lidia

ACTIVIDADES 22-4-2020

¡Buenos días! 🌞

¡Venga, que lo estáis haciendo genial!. 
¿Os apetece empezar con algo nuevo? ¡Pues allá vamos!.

PROYECTO: “UN MUNDO DE SENSACIONES”

 Vamos a comenzar con el proyecto que teníamos programado para trabajar en el cole. Lo haremos de una forma muy sencilla porque lo que pretendemos es que tengan unas nociones muy, muy básicas. Ahora lo más importante es afianzar todo lo aprendido anteriormente.

Queremos que los peques aprendan, experimenten y jueguen con su cuerpo, sobre todo con los sentidos.

Nos hubiese encantado compartir con ell@s todo este mundo de sensaciones,ya que a través de una pantalla no es lo mismo, pero sabemos que vosotr@s seréis nuestros cómplices y nuestros cinco sentidos serán los vuestros también. 😉

EL CUERPO.

¿Os acordáis de una canción muy chula que puso Paula de las partes del cuerpo? Pues ahora nos viene genial. ¿La recordamos?

Estas canciones también nos ayudan a aprender las partes del cuerpo y alguna la recordaréis.

       

        EL JUEGO DEL ESPEJO

        LA CANCIÓN DEL MOSQUITO

Y esto también lo habéis visto ya, es que el cuerpo lo hemos ido trabajando en psicomotricidad, ¿verdad?

                                   

Ahora con este juego y la ayuda de los mayores podéis adivinar las partes del cuerpo.(pincha en a imagen)

                                                                        

¿Qué os parece si dibujamos nuestro cuerpo con todas las partes?

                                

Lo hacemos en una hoja, copiando con ayuda: MI CUERPO, y lo guardamos con fecha y nombre.❗

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue.  🚀

Luego contamos cuántos ojos tenemos, cuántas narices, bocas, brazos, manos, pies..., todo lo que se pueda contar.

🌈 No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario. 

                               Un besazo muy fuerte.

Cristina y Lidia