miércoles, 29 de abril de 2020

English time: Wednesday 29th April 2020




THERE'S NO PLACE LIKE HOME
Hola niños y niñas! Os dejo la historia del MAGO DE OZ
No hay otro lugar como casa 





Sing the alphabet


ACTIVIDADES 29-4-2020


¡BUENOS DÍAS!

¿Qué os parece si comenzamos el día recordando una  de nuestras canciones preferidas?

¡Tenemos muchísimas ganas de volver a bailar con vosotr@s!


“UN MUNDO DE SENSACIONES”

PARTES DEL CUERPO: LA CARA
Hoy vamos a recordar las partes de la cara, ya las sabéis, pero a veces se os olvida dibujarlas y también puede pasar que alguna no la digamos muy bien, vamos a ver.




¿Os apetece un JUEGO para formar caras?

Pincha en la imagen.



Ya hemos visto las partes de la cara en la canción y el juego, pues ahora vamos a ver las nuestras. Nos miramos a un espejo y DIBUJAMOS NUESTRA CARA, no nos podemos olvidar el puntito para ver en los ojos, las pestañas y las cejas.


(Lo tenéis que guardar con nombre y fecha.)❗

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

El juego de hoy es de los más famosos de Abn, se llama las "Pelucas de Ramón" y como veis consiste en ponerle pelo, tantas pinzas como indica el número.

                                    

Estas son ideales pero a nosotras nos gusta más que los niñ@s hagan sus propias caras, los ojos que hacen ell@s son tan adorables...Seguramente les querrán hacer nariz, pestañas....😄
Podemos aprovechar las cajas de galletas, por ejemplo.

Estos son RAMÓN y RAMONA caseros.😉
Les podemos poner tantas pelucas de pinzas como queramos, incluso, si juntamos las pelucas de los dos, ¿qué pasaría?.

(Los podéis guardar con nombre para que los veamos a la vuelta y jugar en clase con ellos.)❗

También necesitamos ver algunas fotos de los trabajos de los niños para tener un seguimiento de lo que están trabajando.

🌈Ya habréis puesto el tiempo en el calendario pero por si acaso os lo recordamos.


¡Que paséis un buen día!

CRISTINA Y LIDIA




PSICOMOTRICIDAD 12


MOVIMIENTO EN CASA. RITMO 

El sentido del ritmo es bueno para desarrollar la serenidad, el equilibrio y la armonía en todas las edades. el ritmo nos ayuda a tomar conciencia y hacernos dueños de nuestro cuerpo, así como también al afianzamiento de nuestra personalidad, estimulando la atención, la concentración y ejercitando la memoria.


Vamos a comenzar calentando nuestras manos porque hoy vamos a trabajar mucho con ellas.
Venga chicos, buscad algo que tengáis en casa que nos sirva como tambor (una caja, un coche, una construcción, una muñeca, un barreño,....con su palo o palos claro). ¿Lo tenemos?, ¿si?, pues prepárate y toca tu tambor al ritmo de la música que sale en este vídeo...😉


                                                           Pincha en el vídeo

Ahora vamos a ver como con palabras también se puede trabajar el ritmo. Pincha en el vídeo y...presta mucha atención 👂

                                                    Pincha en el vídeo

¿Qué os parece si trabajamos un poquito más el  ritmo?
Pues....vamos allá. Pincha en el vídeo y a mover esas manos ✋✋
                                                     Pincha en el vídeo


¡Lo habéis hecho fenomenal chicos! 👍

Ahora vamos a relajarnos con esta canción también de PIM PAU. Tumbate en el suelo, cierra los ojos y....solo escucha para imaginar "tu primavera"... ¿Preparados? ¡Vamos allá..!😊


               Pincha en el vídeo


                                 FELIZ MIÉRCOLES


martes, 28 de abril de 2020

English Time: Tuesday 28th April 2020

HELLO 
It's Tuesday
Count up to 20
ALPHABET play the game
I love you 

ACTIVIDADES 28-4-2020

¡HOLA CHICOS! ¿QUÉ TAL ESTÁIS? 

                                                                  Pincha en el vídeo

NOSOTRAS MUY CONTENTAS PORQUE LO ESTÁIS HACIENDO ¡FENOMENAL! Y LOS PAPIS TAMBIÉN.


RUTINAS DE ASAMBLEA
¿Tenéis ya listo el calendario? 
Pues venga, vamos a ver que día es y todo lo que hacemos antes de empezar a trabajar. ¿Habrás visto que hoy es martes, no? Vamos a recordar hoy los días de la semana con este vídeo.


                       Pincha en el vídeo

LECTO-ESCRITURA
¿Tenéis ganas de conocer a un nuevo miembro de la familia real? Pues...¡adelante, pincha en el vídeo para ver el cuento y descubrir de quién se trata.
                 CUENTO   Princesa O

                        Pincha en el vídeo

¿Quieres que escuchemos su canción? Pues...¡a bailar!
                   CANCIÓN   Princesa O
                        Pincha en el vídeo

Vamos a ver ahora cómo se hace la "o". Presta mucha atención que esta letra es algo complicada...


                            Pincha en el vídeo


JUEGOS INTERACTIVOS.
¿Practicamos un poco con nuestro ordenador o nuestra tablet? ¿Sí?, pues adelante.....
¿Quieres jugar  a encontrar letras de nombres? Pincha en la imagen y ¡a jugar!
      Pincha en la imagen

Y ahora, ¿Quieres jugar a llamar por teléfono con un teléfono de letras? Pues ya sabes, pincha en la imagen y ¡a jugar!
           Pincha en la imagen


LIDIA Y CRISTINA

lunes, 27 de abril de 2020

English Time: Monday 27th April 2020


Shake it out!!! Shake it out!!





ALPHAPHONICS

Sing the phonemes (canta sonidos, al menos los sonidos)

What is it? ¿qué es? Sing the song 

ACTIVIDADES 27-4-2020


¡BUENOS DÍAS, FAMILIAS!

Empezamos con una canción, pero... ¿sabéis que pasa?, pues  que nuestros amigos de la canción de hoy todavía están en la cama. 

¡Venga, a levantarse, que hay que empezar a trabajar!



FIN DE SEMANA.

Como ya sabéis todos, los lunes comenzamos haciendo un dibujo del fin de semana. 
Algunos salisteis a la calle, otros habéis elegido quedaros en casa, podéis dibujar lo que queráis.
El dibujo tiene que estar lo más detallado posible. Y debajo, escribirá papá o mamá lo que habéis dibujado.


 (Lo guardamos con fecha y nombre.❗)

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀


ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

JUGAMOS AL ESCONDITE:

Vamos a esconder 10 cosas por la casa. Cada una debe estar numerada del 1 al 10, pueden ser juguetes con números pegados, bolas de papel, tapones o lo que se os ocurra. Los buscamos y a medida que los vamos encontrando los colocamos en fila por número del 1 al 10. 
Cuando estén en fila les podemos preguntar que número va antes, cual después, el primero y el último.

APAGAR BOMBILLAS.

Vamos a seguir con números. Pincha en la imagen para  apagar las bombillas.



“UN MUNDO DE SENSACIONES”

¿Seguimos con las MANOS? 
Ahora tenemos que aprender cómo se llaman los DEDOS de la mano. ¡Empezamos!


🌞¡No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario!.


Bueno, chic@s, esto es todo por hoy. Mañana nos vemos.

Os mandamos un beso gigante.

CRISTINA Y LIDIA