miércoles, 10 de junio de 2020

English time: Wednesday 10th June 2020

Hello kids
Count up to 30
It is your circle time with Miss Monica
WE ARE THE PIRATES
Workout letters and sounds.

ACTIVIDADES 10-6-2020

¡BUENOS DÍAS!
¿Ya sabéis el día que es?. ¿Habéis mirado el tiempo que hace?
🌞Ponemos el tiempo en el calendario.

Hoy vamos a empezar repasando las formas geométricas con esta canción.

Después de ver la canción tenéis que dibujar algo con formas geométricas, por ejemplo seguro que ahora mismo habéis visto la canción en el...... o en la....., y tiene forma de.... 

ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.

¿Hacemos unas sumas?
Tenemos que poner tantas gotas de agua como nos indique el número, cómo en la imagen.


(Lo guardamos con fecha y nombre.❗)

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀


ACTIVIDADES DIVERTIDAS CON AGUA💦

LOS COLORES DEL ARCOíRIS.
Doblar un papel de cocina, pintar los bordes con los colores del arcoíris y meter cada extremo en un vaso con agua, ¿que pasará?
Ya sabéis que es mejor probar primero y luego ver el vídeo.




Esperamos que os guste.

¡HASTA MAÑANA!

CRISTINA Y LIDIA




PSICOMOTRICIDAD 18

MOVIMIENTO EN CASA. ACTIVIDAD MOTRIZ. EL PASILLO DE CASA.



El pasillo de casa y los numerosos objetos que tenemos en ella nos pueden ofrecer infinidad de posibilidades para juegos motrices.


¿Qué os parece si jugamos hoy en el pasillo de casa? 



Todos los juegos son ideas, podéis hacer todos o elegir los que más os gusten.



Antes vamos a calentar todos los músculos de nuestro cuerpo. Pincha en el vídeo y... ¡a mover el cuerpo!





                                              Pinchar en el vídeo

Vamos con esos juegos...

1. Caza calcetines.
Dejamos los calcetines por el suelo y tenemos que ir rápidamente recogiéndolos de uno en uno y agacharnos a dejarlos en el cesto (no vale hacer lanzamiento ni coger muchos a la vez)

                                                         

2. Salto de la rana.
Colocamos botes en el suelo y hacemos salto de la rana por encima de ellos.
                                                         

3. Transportando rollos de papel.
Ponemos dos sillas separadas. En una de ellas, una torre de rollos de papel higiénico (u otros objetos que se nos ocurran: bloques de construcciones, vasos de plástico...)). Tenemos que ir de uno en uno, trasladándolo a la otra silla.
                                                             
4. La trampa.
Pasa como puedas de un lado a otro las veces que quieras.
                                                         
5. ¡Que me quemo!
El suelo es lava así que...¡sálvese quien pueda!
                                                        
6. Jugando con las alturas.
Por los palos más bajos pasaremos saltando, y en los más altos, nos agacharemos para pasar.
                                                        


¡Lo habéis hecho fenomenal! 👏

Es hora de relajarnos. 
1º) Vamos a escuchar la canción sentados o tumbados. 
2º) Volvemos a escucharla y ahora hacemos nuestro dibujo del sol haciendo paso a paso cada una de sus partes.





                                                                                          Pincha en el vídeo



                                                       


                                                       

martes, 9 de junio de 2020

English time: Tuesday 9th June 2020

Hello, kids!


AVTIVIDADES 9-6-2020

¡BUENOS DÍAS CHICOS! ¿QUÉ TAL?
VAMOS..¡A POR EL MARTES!

¿Comenzamos con un poema y una canción del Pollo Pepe?
algunos creo que ya la conocéis...😉

Pincha en el vídeo

RUTINAS DE ASAMBLEA
¿Buscamos nuestro calendario? Pues ya sabes, tacha el día de hoy, mira que día de la semana es y dibuja el símbolo que representa que tiempo hace hoy. 
¿Recuerdas en qué estación del año estamos? Eso es....

P R I M A V E R A

¡Pues vamos a repasar las estaciones con el siguiente vídeo!

Pincha en el vídeo

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀


LECTO-ESCRITURA

Vamos a trabajar hoy la grafía de la vocales minúsculas.

1) Buscaremos un coche en nuestros juguetes y le colocaremos un rotulador o pintura. 

2) Con el coche-rotulador vamos a intentar hacer líneas. 

ejemplo

(Vamos a intentar que hagan como mínimo cuatro líneas porque necesitamos cinco huecos; pero si hacen más no pasa nada porque se dejan en blanco).

3) Ahora vamos a escribir una fila de la vocal "e", otra de la "u", otra de la "a", otra de la "i" y otra de la "o" (ya sin coche) 
                                                                          ejemplo                               


¡No olvides poner la fecha y el nombre. y guardar el trabajito con los demás!

2) ¿Leemos un poquito?
                       
       Pincha en las imágenes para ampliar y poder leer mejor

JUEGOS INTERACTIVOS.
¿Practicamos un poco con nuestro ordenador o nuestra tablet? 
Pues vamos a colorear las letras que nos faltaban. ya coloreamos la "e" y la "o", así que vamos con la "u", la "i" y la "a".
        
Pincha en cada vocal para colorear

                          

                                                    




                             LIDIA Y CRISTINA






lunes, 8 de junio de 2020

English time: Monday 8th June 2020

Hello, kids!
Here's your circle time

Here we go!
I am a pirate, arrrr

Let's be the pirates' King or Queen


WAKE UP THE ELEPHANT (DESPIERTA al elefante)

ACTIVIDADES 8-6-2020

¡BUENOS DÍAS!
Empezamos una nueva semana, sabemos que estáis un poco cansados pero ¡ánimo! que ya queda poco.

¿Os acordáis de la canción de CHOCARON DOS COCHES?

DIBUJO-DICTADO
Hoy es lunes y ya sabéis lo que toca. Vamos a hacer un dibujo en el que tiene que aparecer : COCHE, CARRETERA, NUBE.
(Si queréis dibujar más cosas podéis hacerlo).
Escribir las palabras con ayuda de los mayores.
Hay que poner de título: 
DICTADO DE DIBUJOS
(lo pueden copiar ellos)


(Lo guardamos con fecha y nombre.❗)

Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀

🌞No os olvidéis del tiempo en el calendario.


ACTIVIDADES DIVERTIDAS CON AGUA💦

El agua es muy importante para hidratarnos, para lavarnos y para muchas más cosas, pero también es un recurso fantástico para trabajar con los niños.
En estos pocos días que nos quedan vamos a hacer actividades con agua que seguro les van a sorprender.

Vamos a realizar experimentos que parecen más trucos de magia que algo científico.
Es mejor que probéis a hacerlo antes de ver el vídeo para que lo descubráis por vosotros mismos.

LA MONEDA.
En un recipiente de cristal vacío se mete una moneda dentro y otra se pone debajo. Se va rellenando de agua poco a poco y vemos que pasa.


 Puedes ver el vídeo pinchando en la imagen.


LOS PECES.
Necesitamos:
Un vaso.
Un trozo de papel blanco más pequeño que el vaso.
Agua.
Dibujamos dos peces de igual tamaño y que vayan en el mismo sentido.
Vamos echando agua poco a poco en el vaso para ir observando.
El vaso tiene que estar alejado del papel.
Miramos el experimento de frente, ni por arriba, ni por abajo.
El agua que hemos utilizado para estas actividades se puede aprovechar para regar las plantas que tengamos por casa y así no la desperdiciamos.😉

El miércoles volvemos con más actividades con agua.

¡HASTA MAÑANA!

CRISTINA Y LIDIA