SHAKE IT OUT
I LOVE YOU
jueves, 30 de abril de 2020
ACTIVIDADES 30-4-2020
¡BUENOS DÍAS! ¿QUÉ TAL ESTÁIS HOY?
VAMOS....¡A POR EL JUEVES!
VAMOS....¡A POR EL JUEVES!
RUTINAS DE ASAMBLEA
¿Cómo va ese calendario? ¿Todo anotado y repasado?
¿Os habéis dado cuenta de que hemos acabado Abril?
(ejemplo)
¿Y qué mes vendrá después..? Vamos a repasar los meses del año para mañana saber que mes empezaremos.
Pincha en el vídeo
(ejemplo)
¿Os habéis dado cuenta de que hemos acabado Abril?
Pues venga, hay que poner detrás cuántos soles, nubes, lluvia, etc. hemos dibujado en la hoja de Abril.
(ejemplo)
¡Exacto! Mañana empezamos Mayo. Así que ya sabes, al igual que hicimos en el mes de Abril, y tal y como hacemos en la Asamblea del cole, prepara la hoja del mes de Mayo para ir dibujando que tiempo hace cada día.
(ejemplo)
Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀
LECTO-ESCRITURA
Ya conocemos a la Princesa "O". ¿Queréis que veamos que palabras empiezan por la "o"? Pues venga, pincha en el vídeo y presta mucha atención.
Pincha en el vídeo
¿Te acuerdas de alguna palabra? Si no, puedes volver a verlo...
¿Te acuerdas de alguna palabra? Si no, puedes volver a verlo...
¿Ahora sí?
¿Que te parece si hacemos el dibujo de tres cosas que hayan salido en el vídeo?
Luego los papás nos pueden escribir el nombre de esas cosas en mayúscula y copiarlo.
¡Venga, vamos allá!
¡No olvides poner la fecha y el nombre. y guardar el trabajito con los demás!
¿Qué os parece si terminamos hoy con un cuento que nos va a ayudar a recrdar partes de la cara y el cuerpo? Pues....pincha en el cuento y.... ¡a disfrutar!
¿Qué os parece si terminamos hoy con un cuento que nos va a ayudar a recrdar partes de la cara y el cuerpo? Pues....pincha en el cuento y.... ¡a disfrutar!
Pincha en el cuento
¿Y si hacemos nuestro propio bicho extraño..? Podemos utilizar plastilina, un huevo cocido.....lo que se os ocurra.¡Podéis mandarnos una foto, nos encantará verlos!
No os preocupéis que no nos hemos olvidado de vuestras Leotoldas. Todavía nos estáis enviando dibujos, así que la semana que viene podréis verlas. ¡Son chulísimas! Muchas gracias a los peques por esos super dibujos y a los papis por enviarlos.
LIDIA Y CRISTINA
miércoles, 29 de abril de 2020
English time: Wednesday 29th April 2020
THERE'S NO PLACE LIKE HOME
Hola niños y niñas! Os dejo la historia del MAGO DE OZ
No hay otro lugar como casa
Sing the alphabet
ACTIVIDADES 29-4-2020
¡BUENOS DÍAS!
¿Qué os parece si comenzamos el día recordando una de nuestras canciones preferidas?
¡Tenemos muchísimas ganas de volver a bailar con vosotr@s!
“UN MUNDO DE SENSACIONES”
PARTES DEL CUERPO: LA CARA
Hoy vamos a recordar las partes de la cara, ya las sabéis, pero a veces se os olvida dibujarlas y también puede pasar que alguna no la digamos muy bien, vamos a ver.
Pincha en la imagen.
Ya hemos visto las partes de la cara en la canción y el juego, pues ahora vamos a ver las nuestras. Nos miramos a un espejo y DIBUJAMOS NUESTRA CARA, no nos podemos olvidar el puntito para ver en los ojos, las pestañas y las cejas.
(Lo tenéis que guardar con nombre y fecha.)❗
ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.
El juego de hoy es de los más famosos de Abn, se llama las "Pelucas de Ramón" y como veis consiste en ponerle pelo, tantas pinzas como indica el número.
Estas son ideales pero a nosotras nos gusta más que los niñ@s hagan sus propias caras, los ojos que hacen ell@s son tan adorables...Seguramente les querrán hacer nariz, pestañas....😄
Podemos aprovechar las cajas de galletas, por ejemplo.
Estos son RAMÓN y RAMONA caseros.😉
Les podemos poner tantas pelucas de pinzas como queramos, incluso, si juntamos las pelucas de los dos, ¿qué pasaría?.
(Los podéis guardar con nombre para que los veamos a la vuelta y jugar en clase con ellos.)❗
También necesitamos ver algunas fotos de los trabajos de los niños para tener un seguimiento de lo que están trabajando.
🌈Ya habréis puesto el tiempo en el calendario pero por si acaso os lo recordamos.
¡Que paséis un buen día!
CRISTINA Y LIDIA
PSICOMOTRICIDAD 12
MOVIMIENTO EN CASA. RITMO
El sentido del ritmo es bueno para desarrollar la serenidad, el equilibrio y la armonía en todas las edades. el ritmo nos ayuda a tomar conciencia y hacernos dueños de nuestro cuerpo, así como también al afianzamiento de nuestra personalidad, estimulando la atención, la concentración y ejercitando la memoria.
Vamos a comenzar calentando nuestras manos porque hoy vamos a trabajar mucho con ellas.
Venga chicos, buscad algo que tengáis en casa que nos sirva como tambor (una caja, un coche, una construcción, una muñeca, un barreño,....con su palo o palos claro). ¿Lo tenemos?, ¿si?, pues prepárate y toca tu tambor al ritmo de la música que sale en este vídeo...😉
¿Qué os parece si trabajamos un poquito más el ritmo?
Pues....vamos allá. Pincha en el vídeo y a mover esas manos ✋✋
Pincha en el vídeo
Ahora vamos a relajarnos con esta canción también de PIM PAU. Tumbate en el suelo, cierra los ojos y....solo escucha para imaginar "tu primavera"... ¿Preparados? ¡Vamos allá..!😊
Pincha en el vídeo
FELIZ MIÉRCOLES
martes, 28 de abril de 2020
ACTIVIDADES 28-4-2020
¡HOLA CHICOS! ¿QUÉ TAL ESTÁIS?
Pincha en el vídeo
NOSOTRAS MUY CONTENTAS PORQUE LO ESTÁIS HACIENDO ¡FENOMENAL! Y LOS PAPIS TAMBIÉN.
NOSOTRAS MUY CONTENTAS PORQUE LO ESTÁIS HACIENDO ¡FENOMENAL! Y LOS PAPIS TAMBIÉN.
RUTINAS DE ASAMBLEA
¿Tenéis ya listo el calendario?
Pues venga, vamos a ver que día es y todo lo que hacemos antes de empezar a trabajar. ¿Habrás visto que hoy es martes, no? Vamos a recordar hoy los días de la semana con este vídeo.
Pincha en el vídeo
Pincha en el vídeo
LECTO-ESCRITURA
¿Tenéis ganas de conocer a un nuevo miembro de la familia real? Pues...¡adelante, pincha en el vídeo para ver el cuento y descubrir de quién se trata.
CUENTO Princesa O
Pincha en el vídeo
¿Quieres que escuchemos su canción? Pues...¡a bailar!
CANCIÓN Princesa O
Pincha en el vídeo
Vamos a ver ahora cómo se hace la "o". Presta mucha atención que esta letra es algo complicada...
Pincha en el vídeo
JUEGOS INTERACTIVOS.
¿Practicamos un poco con nuestro ordenador o nuestra tablet? ¿Sí?, pues adelante.....
¿Quieres jugar a encontrar letras de nombres? Pincha en la imagen y ¡a jugar!
Pincha en la imagen
Y ahora, ¿Quieres jugar a llamar por teléfono con un teléfono de letras? Pues ya sabes, pincha en la imagen y ¡a jugar!
Pincha en la imagen
LIDIA Y CRISTINA
lunes, 27 de abril de 2020
English Time: Monday 27th April 2020
Shake it out!!! Shake it out!!
ALPHAPHONICS
Sing the phonemes (canta sonidos, al menos los sonidos)
What is it? ¿qué es? Sing the song
ACTIVIDADES 27-4-2020
¡BUENOS DÍAS, FAMILIAS!
Empezamos con una canción, pero... ¿sabéis que pasa?, pues que nuestros amigos de la canción de hoy todavía están en la cama.
¡Venga, a levantarse, que hay que empezar a trabajar!
FIN DE SEMANA.
Como ya sabéis todos, los lunes comenzamos haciendo un dibujo del fin de semana.
Algunos salisteis a la calle, otros habéis elegido quedaros en casa, podéis dibujar lo que queráis.
Algunos salisteis a la calle, otros habéis elegido quedaros en casa, podéis dibujar lo que queráis.
El dibujo tiene que estar lo más detallado posible. Y debajo, escribirá papá o mamá lo que habéis dibujado.
(Lo guardamos con fecha y nombre.❗)
Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀
ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.
JUGAMOS AL ESCONDITE:
Vamos a esconder 10 cosas por la casa. Cada una debe estar numerada del 1 al 10, pueden ser juguetes con números pegados, bolas de papel, tapones o lo que se os ocurra. Los buscamos y a medida que los vamos encontrando los colocamos en fila por número del 1 al 10.
Cuando estén en fila les podemos preguntar que número va antes, cual después, el primero y el último.
APAGAR BOMBILLAS.
Vamos a seguir con números. Pincha en la imagen para apagar las bombillas.
“UN MUNDO DE SENSACIONES”
¿Seguimos con las MANOS?
Ahora tenemos que aprender cómo se llaman los DEDOS de la mano. ¡Empezamos!
🌞¡No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario!.
Bueno, chic@s, esto es todo por hoy. Mañana nos vemos.
Os mandamos un beso gigante.
CRISTINA Y LIDIA
viernes, 24 de abril de 2020
ACTIVIDADES 24-4-2020
¡Buenos días, por la mañana!
HOY LA COSA VA DE...¡MANOS!
A ver a quien le suena esta canción, hay que escuchar atentamente.
Ya tenéis entretenimiento para el fin de semana, si os apetece. Cómo no podía ser de otra manera, porque después de leer el cuento, nos lo pide el cuerpo, podéis pintar uñas de colores, de las manos, de los pies, las vuestras, las de la familia....
O también podéis hacerlo en un cartón, con esmalte o con pinturas.
Acordaos de contar los dedos de las manos, de los pies, de la familia......😃
HOY LA COSA VA DE...¡MANOS!
A ver a quien le suena esta canción, hay que escuchar atentamente.
¿Habéis
escuchado bien la canción?
¿Cuántos dedos
hay en una mano? ¿Y en la otra?
¡Muy bien! 👏👏👏👏
Pues el número 5 es el que vamos a repasar hoy, una vez más.
¡Muy bien! 👏👏👏👏
Pues el número 5 es el que vamos a repasar hoy, una vez más.
¿Quién de
vosotr@s tiene 5 años?
Muchos,
¿verdad?
¿Practicamos un
poco más cómo se hace?.
(Sabemos que la
grafía del número 5 es difícil para ellos, ya os dijimos que hay que tener
paciencia, cuando vuelvan al cole lo practicarán muchísimas veces.)
Podéis hacerlo
primero, cómo ya os hemos indicado en otras ocasiones, realizando el trazo con el
dedo en harina, sal, arena o cómo se os ocurra a vosotros.
Hoy os proponemos
hacer la grafía del número 5 de una manera diferente. Podéis pintar con el
colorante de las comidas.(Es una idea, no es obligatorio)
Estos colorantes pueden ser:
Estos colorantes pueden ser:
- Colorante alimenticio, de color naranja o amarillo.
- Pimentón de color rojo.
- Perejil de color verde.
- Cacao de color marrón.
- Café, de color casi negro.
Podéis hacer uno o varios números 5. Se mezcla con muy poca agua, dejad que lo hagan los niños. Pintamos con el dedo o con un pincel.
Podéis hacer uno o varios números 5. Se mezcla con muy poca agua, dejad que lo hagan los niños. Pintamos con el dedo o con un pincel.
Los
que podáis hacerlo con colorantes, genial, pero si no, siempre lo podéis hacer
con pinturas.
Lo tenéis que guardar con fecha y nombre.❗
Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀
ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. ABN.
Pues otra cosa que sabemos hacer muy bien con las manos es sumar, ¿os acordáis?.
Y CÓMO NO PUEDE SER DE OTRA MANERA EL CUENTO DE HOY TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LAS MANOS.
Pues otra cosa que sabemos hacer muy bien con las manos es sumar, ¿os acordáis?.
¡FANTÁSTICO!
Y CÓMO NO PUEDE SER DE OTRA MANERA EL CUENTO DE HOY TAMBIÉN TIENE QUE VER CON LAS MANOS.
Ya tenéis entretenimiento para el fin de semana, si os apetece. Cómo no podía ser de otra manera, porque después de leer el cuento, nos lo pide el cuerpo, podéis pintar uñas de colores, de las manos, de los pies, las vuestras, las de la familia....
O también podéis hacerlo en un cartón, con esmalte o con pinturas.
Acordaos de contar los dedos de las manos, de los pies, de la familia......😃
⛅ No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario, también el del fin de semana.
Estamos esperando vuestras LEOTOLDAS, tenéis que mandarlas a este correo: lidiapinfantil@gmail.com
Os mandamos un millón de besos, que son muchos más de los que podéis contar (de momento).😉
Cristina y Lidia
jueves, 23 de abril de 2020
English time: Thursday 23rd April 2020
Good morning boys and girls:
Let's exercise and shake our body
And brush our colours up
Let's count in the kitchen
DÍA DEL LIBRO 23-4-2020
¡HOLA CHICOS! ¿QUÉ TAL? ¿HABÉIS VISTO EN EL CALENDARIO QUÉ DÍA ES HOY?
SI, 23 DE ABRIL, EL DÍA DE LOS LIBROS Y LOS CUENTOS....... ASÍ QUE, HOY NOS TOCA SOÑAR UN POQUITO Y ADENTRARNOS EN ESE MARAVILLOSO MUNDO. ¿ESTÁIS PREPARADOS? PUES........
¡PERFECTO!, YA HEMOS LLEGADO.
¿TE APETECERÍA ESCUCHAR A UNA DE LAS PROFES CONTANDO UN CUENTO? PUES...PINCHA EN EL AUDIO Y....¡A SOÑAR!
¿OS HA GUSTADO EL CUENTO DE LEOTOLDA? PUES AHORA OS TOCA A VOSOTROS, ¡VAMOS, A DIBUJAR A LEOTOLDA!. MANDARNOS VUESTRO DIBUJO PORQUE PRONTO PODREMOS VER A TODAS ESAS MARAVILLOSAS LEOTOLDAS.
(Papis, mandarnos el dibujo de Leotolda del peque al email que os facilitamos para que podamos publicarlo en el blog la semana que viene y puedan verlo. Necesitamos que nos lo mandéis como muy tarde el domingo. No les enseñéis el cuento en internet, se lo enseñaremos junto con sus dibujos. Gracias de antemano por ayudarnos a que un día sean ellos los protagonistas del blog del cole, ¡les va a encantar!).
PODÉIS VISITAR LA ENTRADA DE HOY DE LA BIBLIOTECA DEL BLOG. ¡OS ESPERAN MÁS SORPRESAS!😉
LIDIA Y CRISTINA
miércoles, 22 de abril de 2020
ACTIVIDADES 22-4-2020
¡Venga, que lo estáis haciendo genial!.
¿Os apetece empezar con algo nuevo? ¡Pues allá vamos!.
PROYECTO: “UN MUNDO DE SENSACIONES”
Vamos a comenzar con el proyecto que teníamos programado para
trabajar en el cole. Lo haremos de una forma muy sencilla porque lo que pretendemos es que tengan unas nociones muy, muy básicas. Ahora lo más importante es afianzar todo lo aprendido anteriormente.
Queremos que
los peques aprendan, experimenten y jueguen con su cuerpo, sobre todo con los
sentidos.
Nos hubiese encantado compartir con ell@s todo este mundo de sensaciones,ya que a través de una pantalla no es lo mismo, pero sabemos que vosotr@s seréis nuestros cómplices y nuestros cinco sentidos serán los vuestros también. 😉
EL CUERPO.
¿Os acordáis de una canción muy chula que puso Paula de las partes del cuerpo? Pues ahora nos viene genial. ¿La recordamos?
Estas canciones también nos ayudan a aprender las partes del cuerpo y alguna la recordaréis.
Y esto también lo habéis visto ya, es que el cuerpo lo hemos ido trabajando en psicomotricidad, ¿verdad?
Ahora con este juego y la ayuda de los mayores podéis adivinar las partes del cuerpo.(pincha en a imagen)
¿Qué os parece si dibujamos nuestro cuerpo con todas las partes?
Lo hacemos en una hoja, copiando con ayuda: MI CUERPO, y lo guardamos con fecha y nombre.❗
Ya sabéis que antes de comenzar a trabajar tenemos que hacer el despegue. 🚀
Luego contamos cuántos ojos tenemos, cuántas narices, bocas, brazos, manos, pies..., todo lo que se pueda contar.
🌈 No os olvidéis de poner el tiempo en el calendario.
Un besazo muy fuerte.
Cristina y Lidia
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