jueves, 16 de abril de 2020

ACTIVIDADES 16-4-2020


¡¡¡Buenos días!!!


RUTINAS DE LA ASAMBLEA

¡¡¡Arriba dormilones…!!!!
¿¿Hoy nos ha costado más despertarnos, ehh? 

Bueno… ¿qué te parece si comenzamos la mañana haciendo el calendario del mes de abril que hacemos todos los días y repasamos los días de la semana, los meses del año, la estación la que estamos, el tiempo atmosférico y el número del mes en el que nos encontramos?


¿Y si después terminamos el proyecto de los dinosaurios de una forma divertida?

Vamos con ello…

PROYECTO: LOS DINOSAURIOS

-LOS DISTINTOS TIPOS DE DINOSAURIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS
Como ya vimos en clases anteriores en el blog, hay distintos tipos de dinosaurios. Vamos a recordar alguno en el siguiente vídeo:



También os dejamos un libro de dinosaurios con los nombres de los más conocidos… (Os lo publicamos con las actividades el día 18-3-2020 para que no os cueste encontrarlo).
Si queréis, podéis imprimir o dibujar otro de ellos (alguno que no hayáis todavía) y poner su nombre debajo como lo hemos hecho en otras ocasiones.


-¿QUÉ COMEN LOS DINOSAURIOS?
Los dinosaurios pueden se carnívoros (si comen carne), herbívoros (si comen plantas) u omnívoros (si comen carne y plantas).
Son conceptos un poco complicados… ¿hacemos un juego en donde lo tenéis que intentar adivinar?



-VIVEN EN MANADAS

Algunos dinosaurios vivían en manadas (igual que las ovejas, los leones,…), es decir, unos con otros dinosaurios de su misma especie porque tenían que cazar para poder comer.
Os dejamos un vídeo para que lo entendáis mejor (impresiona un poco porque es un vídeo científico):




-LA EXTINCIÓN DE LOS DINOSAURIOS
Los dinosaurios vivieron en la tierra hace muchos millones de años, pero se extinguieron (desaparecieron)  muchos años antes de que habitasen las personas.

Vamos a aprenderlo con el siguiente vídeo:





¿Qué te parece si jugamos ahora a simular cómo se extinguieron los dinosaurios? Para ello vamos a fabricar un volcán y colocaremos dinosaurios (de juguetes o dibujados) a su alrededor. También haremos pelotas pequeñas de papeles simulando a los meteoritos y… todo aquello que se os ocurra.

Bueno, creemos que es mejor que lo penséis en familia y lo representéis a vuestra manera… porque un volcán se puede fabricar con cartón, con cojines que hay en el sofá, con plastilina, con telas,… Vamos a dejar que vuele vuestra imaginación y la de vuestras familias.

Por si no es os ocurre nada, os dejamos algunas imágenes a continuación:





Es una actividad para realizarla con toda la familia, pero ya sabéis, que no siempre los papás tienen tiempo en este momento para hacerlo…, lo podemos dejar para hacer el fin de semana u otro día que os venga mejor.

Lo que sí vamos a pedir a los papás y a las mamás de nuestros alumnos… es que queremos que nos enviéis los vídeos o las fotos de la actividad en familia a los correos electrónicos que os hemos facilitado. Porque las profesoras también queremos ver cómo os divertís en familia (y de paso os vemos a vosotros que hace mucho tiempo que no nos vemos).


-Para terminar el proyecto de los dinosaurios os vamos a dejar dos vídeos:

El primero de ellos va a ser un cuento de repaso de todo lo aprendido en este proyecto para niños:





Y en el segundo vídeo vamos a hacer la excursión que habíamos programado al Museo de Ciencia de Madrid. Pero lo vamos a recorrer a través de los ojos de un profesor y su sobrino que nos lo enseñan…, no es lo mismo, pero siempre podéis ir a visitarlo con nuestra familia en el futuro.

Mientras tanto, lo disfrutamos desde el ordenador de casa:



¡Esperamos que os haya gustado el trabajo de hoy!


Lidia y Estíbaliz 





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